戶外團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)800字

　　迷迷糊糊，悠悠晃晃，一轉(zhuǎn)眼，已成年，將奔二。日常所伴是茫然的生活，在人潮的擁?yè)砣寥林忻允ё晕?。但這途中總會(huì)遇到來(lái)敲打你的人，瞬間清醒，而后是一段沉思，是對(duì)過(guò)去蹉跎的無(wú)措，自知現(xiàn)在是出發(fā)的最好時(shí)候，感謝兩日的相遇，讓我明白自己要規(guī)劃未來(lái)、著眼現(xiàn)在了。

　　本對(duì)于學(xué)校的素質(zhì)拓展訓(xùn)練頗有怨言，只覺(jué)是次收錢的手段，不覺(jué)有什么作用。但，讓我感到意外的是一次次素質(zhì)拓展活動(dòng)之中蘊(yùn)含著的意義，不禁讓我思考我目前的缺失、我們班級(jí)的分裂、新一代之間的距離、勝兵先勝而后求戰(zhàn)、思維的局限等系列問(wèn)題。兩日內(nèi)含的素質(zhì)拓展活動(dòng)不足也是存在的，我認(rèn)為最大的一部分問(wèn)題是素質(zhì)拓展活動(dòng)后的升華有時(shí)過(guò)于突兀，比較牽強(qiáng)，讓人感到難以接受。當(dāng)然這個(gè)問(wèn)題也不是貫穿始終的，只是偶爾存在罷了。

　　第一天見(jiàn)面，天氣陰陰的，下午攀巖活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)有些吃力，兩三格就不行了。讓我驚訝的是班上有個(gè)女生爬的超高，特別棒。這次新領(lǐng)域的嘗試讓我很喜悅。晚上玩了順牌的游戲，讓我知道團(tuán)隊(duì)的配合以及磨合是相當(dāng)重要的，其中的領(lǐng)導(dǎo)人更要善于規(guī)劃和用人，更要會(huì)解決問(wèn)題和優(yōu)化方案的實(shí)施。事情做起來(lái)方知難易，是真的。

　　第二日，上午-素質(zhì)拓展項(xiàng)目穿越電網(wǎng)，暴露出班級(jí)分裂的事實(shí)，并為團(tuán)結(jié)班集體做出了一定貢獻(xiàn)。責(zé)任是相互奔赴的，和平不是絕對(duì)的，規(guī)劃不是面對(duì)問(wèn)題才猛然想起的事情……原來(lái)，小小的游戲，竟讓我們學(xué)到了良多。下午我們玩了極限99秒，我才知道，不能給自己設(shè)限，遇到事情得跳脫想問(wèn)題，找方法并優(yōu)化。我們雖然沒(méi)有挑戰(zhàn)成功，但集體的一起努力的感覺(jué)真的好棒，是青春再一次撒到臉上的感覺(jué)，是青春的活力重新在血液里復(fù)蘇并流淌，動(dòng)是生命無(wú)法缺少的一部分。

　　最后，我們合影留念，短短的時(shí)間里，鐫刻了生命的痕跡。手機(jī)的一聲“咔嚓”，定格的是洋溢的笑臉。山一程，水一程，教練們送的這一程，我很感謝。

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