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團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練游戲大全「14個(gè)」

網(wǎng)站編輯:風(fēng)云際團(tuán)建公司 |發(fā)表時(shí)間:2019-08-12 08:30:21
團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練游戲大全「14個(gè)」咨詢

  1、素質(zhì)拓展游戲【計(jì)時(shí)問(wèn)題】


素質(zhì)拓展游戲


  由任意一個(gè)人定好手機(jī)鬧鐘(一般為幾分鐘),然后互相問(wèn)問(wèn)題,手機(jī)由回答問(wèn)題的人拿著,回答完上一個(gè)人提的問(wèn)題后,要立即將手機(jī)隨意傳入下一人手中,并問(wèn)問(wèn)題,以此類推,手機(jī)在誰(shuí)的手上響起來(lái),誰(shuí)OUT!


  2、素質(zhì)拓展游戲【設(shè)計(jì)階梯】


  在幾條豎線中,每人任意畫橫線在每?jī)蓷l橫線間,豎線下面可以寫上各種懲罰或獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目,然后便正式開始游戲。選一個(gè)人在各條豎線中選一條,一直沿著那條線下去,見到橫線就要跟著轉(zhuǎn)彎,只能往下不能往上,直到最底層,到達(dá)對(duì)應(yīng)的活動(dòng)項(xiàng)目,并執(zhí)行。


  3、素質(zhì)拓展游戲【無(wú)窮花開】


  兩人組成一對(duì)情侶,男生要背或抱著自己的糖果女孩移動(dòng),類似我們玩過(guò)的123木頭人,如圖,另要有一個(gè)人當(dāng)鬼不穿鞋子在一邊背對(duì)著各組情侶,每喊一句“無(wú)窮花開,花開了”就要回頭,在鬼回頭的時(shí)候各對(duì)情侶不能動(dòng),保持現(xiàn)有姿勢(shì),若被抓到動(dòng)了,就OUT。當(dāng)有人站到鬼的身后并碰到鬼時(shí),鬼要立刻回頭用單腿跳的前進(jìn)方式追捕糖果女孩,而所有人要立刻跑回起點(diǎn)保證自己的糖果女孩不被抓到,被抓到的OUT


  4、素質(zhì)拓展游戲【暴風(fēng)驟雨】


  游戲規(guī)則:

  1、當(dāng)說(shuō)下小雨的時(shí)候,大家就漫無(wú)節(jié)奏的拍手。

  2、當(dāng)我說(shuō)下中雨的時(shí)候,大家就用力的用手拍腿,只能拍自己的大腿,不能拍別人的大腿。

  3、當(dāng)說(shuō)下大雨的時(shí)候,大家就用力的用腳跺地。

  4、當(dāng)說(shuō)暴風(fēng)驟雨的時(shí)候,大家就發(fā)出你所能發(fā)出的最大的聲音,注意不能損壞公物也不能傷害他人!

  5、根據(jù)要求,讓大家來(lái)演練一下。


  5、素質(zhì)拓展游戲【眾志成城】


  人數(shù):4~5人以上,越多越好玩

  道具:不需要

  游戲規(guī)則:

  首先,四人一組背對(duì)背的坐在地上,必須是屁股貼地的坐下,然后,相互間挽著胳膊,一起站起來(lái)。成功后在加入兩個(gè)人,就是6個(gè)人坐地起身,大家相互配合,看看最多可以多少人成功起身。

  坐地起身游戲能夠培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)精神,所以游戲中最好有一個(gè)人能夠擔(dān)任帶頭大哥的角色,當(dāng)大家準(zhǔn)備好后,帶頭大哥喊“一、二”,然后大家一起發(fā)力并高喊“起”。

  當(dāng)游戲參與人很多的時(shí)候,背部就無(wú)法著力了,這時(shí)就要靠?jī)蛇吶说母觳才浜狭?,總之,游戲很精彩哦?


  6、素質(zhì)拓展游戲【面對(duì)面】


  人數(shù):10人以上

  道具:無(wú)

  游戲規(guī)則:

  所有人站成兩個(gè)同心圓,內(nèi)圈人面朝外,外圈面朝內(nèi),然后,大家一起唱一首歌,并且唱歌的同時(shí),兩個(gè)圈都轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),比如,內(nèi)圈順時(shí)針轉(zhuǎn),外圈逆時(shí)針轉(zhuǎn),當(dāng)歌唱到一個(gè)段落的時(shí)候停下來(lái),然后內(nèi)外圈面對(duì)面的人相互之間握手、寒暄并介紹自己給對(duì)方,然后歌聲繼續(xù)響起,游戲繼續(xù)。


  7、素質(zhì)拓展游戲【言不由衷】


素質(zhì)拓展游戲


  人數(shù)隊(duì)形:10-20人,男女對(duì)半更佳

  游戲方法:

  1、此游戲是用“是”“不是”回答的游戲。但回答必須要言不由衷,顛倒事實(shí)來(lái)回答。

  2、如:對(duì)一位男生說(shuō):“你常擦口紅?”男生必須回答“是”

  3、指定一個(gè)人當(dāng)鬼,由鬼依次發(fā)問(wèn),答錯(cuò)的人就換當(dāng)鬼。

  注意:如果對(duì)一個(gè)人各問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題,則會(huì)相當(dāng)有趣。


  8、素質(zhì)拓展游戲【老師說(shuō)】


  一、游戲目的:引發(fā)注意力,使大家精神集中。

  二、游戲時(shí)間:5分鐘

  三、游戲道具:無(wú)

  四、游戲步驟:

 ?、偃w站立時(shí)(如上課回教室時(shí)),宣布游戲規(guī)則:講師口念“老師說(shuō)1”時(shí),請(qǐng)大家把手舉起來(lái);當(dāng)“老師說(shuō)2”時(shí)雙手平放,當(dāng)“老師說(shuō)3”時(shí)雙手與身體成45度。

 ?、诨顒?dòng)正式開始時(shí),講師念“1”、“2”、“3”時(shí)必須說(shuō)“老師說(shuō)1”、“老師說(shuō)2”參加人員才可做動(dòng)作,行進(jìn)速度宜逐漸加快,出錯(cuò)的人請(qǐng)出列。

  ③老師說(shuō)3個(gè)字,亦可改為我說(shuō)。請(qǐng)出錯(cuò)的人給大家表演個(gè)節(jié)目。


  9、素質(zhì)拓展游戲【動(dòng)機(jī)練習(xí)】


  一、游戲目的:讓學(xué)員感受到獎(jiǎng)勵(lì)與動(dòng)機(jī)的關(guān)系,引發(fā)注意,導(dǎo)入課程目標(biāo)。

  二、游戲時(shí)間:5分鐘

  三、游戲道具:無(wú)

  四、游戲步驟:

  ①培訓(xùn)師說(shuō):“請(qǐng)大家舉起右手”,保持一會(huì)兒后謝謝大家。提問(wèn)學(xué)員“你們?yōu)槭裁磁e手”?回答可能是“因?yàn)槟阋覀冞@么做”,或者“因?yàn)檎f(shuō)了‘請(qǐng)’”。

 ?、诘玫?至4個(gè)答案后,培訓(xùn)師說(shuō):“請(qǐng)大家站起來(lái),并把椅子舉起來(lái)”。絕大多數(shù)的情況下,沒有人會(huì)采取行動(dòng)。

 ?、叟嘤?xùn)師繼續(xù)說(shuō):“如果我告訴你們,在椅子下有鈔票,你們會(huì)不會(huì)站起來(lái)并舉起椅子看看”?絕大多數(shù)人仍然不會(huì)行動(dòng)。

 ?、苡谑牵嘤?xùn)師說(shuō):“好吧,我告訴你們有幾張椅子底下確實(shí)有錢的”(通常,2至3個(gè)學(xué)員會(huì)站起來(lái),然后很快,所有人都會(huì)站起來(lái))。于是有人找到了紙幣,叫著“這里有一張”。

  五、分享:①為什么第二次請(qǐng)你做事時(shí),要花費(fèi)更多的努力?

 ?、阱X是否能激勵(lì)你?

  ③激勵(lì)人們的唯一正確方法是什么?(參考:是讓人們自己想去做)


  10、素質(zhì)拓展游戲【感恩之語(yǔ)】


  一、游戲人數(shù):不限

  二、游戲道具:無(wú)

  三、游戲規(guī)則:

  將全體參加晨會(huì)的人員集合,并排列成一排,然后將有四種感恩之語(yǔ)的模式,從第一位開始,每個(gè)人都要站在大家面前說(shuō)出自己的感恩之語(yǔ)。

 ?、倜咳苏f(shuō)一句感恩的話,可以感恩企業(yè)或某位同事;

 ?、诿咳藢?duì)其中一個(gè)同事說(shuō)一句對(duì)不起的話;

 ?、勖咳藢?duì)企業(yè)或任何同事說(shuō)一句最想說(shuō)的話;

  ④每人對(duì)企業(yè)或其他同事說(shuō)一句贊美的話。


  11、素質(zhì)拓展游戲【變身怪獸】


  一、游戲人數(shù):每組12人,可以多組比賽

  二、游戲道具:無(wú)

  三、游戲規(guī)則:

 ?、佟⒚拷M人員需要變身成為一只擁有11只腳和4只手與地面接觸的怪物,變身后需要組成一列,并向前前進(jìn)5米的距離。哪一組最快完成則獲勝。

 ?、凇⒚拷M隊(duì)員變身成為怪獸后,要求與地面接觸的腳越少越好,最少的隊(duì)伍獲勝。


  12、素質(zhì)拓展游戲【造反運(yùn)動(dòng)】


  人數(shù)隊(duì)形:

  10-20人為宜,圍成一個(gè)圓圈

  游戲方法:

  1、參加者圍成一個(gè)圓圈,主持人站中間。

  2、主持人說(shuō)“右”,全部人就將頭轉(zhuǎn)左,說(shuō)“左”,所有人就將頭轉(zhuǎn)向“右”,說(shuō)“前”則所有人的頭向后,也就是要做和口令相反方向的動(dòng)作。

  3、裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者,發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò),就要宣判出局。

  4、最后剩下的人即為獲勝。

  注意:不一定要轉(zhuǎn)頭,也可用手上下左右動(dòng)。


  13、素質(zhì)拓展游戲【大象、老虎和老鼠】


  這三種動(dòng)物之間分別是吃和被吃的關(guān)系:

  大象吃老虎、老虎吃老鼠、老鼠吃大象。兩隊(duì)人分別出一種動(dòng)物,如果構(gòu)成被吃的關(guān)系,則被吃的那隊(duì)就輸了。此游戲新穎的地方在于說(shuō)出動(dòng)物名字的時(shí)候,要模仿動(dòng)物的樣子:

  大象是左手向前平舉,拇指向上,右手從左手腋下穿過(guò)捏住自己的鼻子;

  老虎是要雙腳前后交叉,雙手在臉側(cè)作出彎曲的姿勢(shì);

  老鼠是雙腳并攏,彎曲,雙手放在臉側(cè),四指和拇指相碰。


  14、素質(zhì)拓展游戲【拋接小熊】


素質(zhì)拓展游戲


  活動(dòng)內(nèi)容:

  在一片空?qǐng)龅厮械娜藝梢蝗Γ弦粋€(gè)拋手詢問(wèn)下一個(gè)目標(biāo)傳遞者:“準(zhǔn)備好了沒有”,在接的人應(yīng)答準(zhǔn)備好之后,將球拋出,拋出后雙手抱胸,依次類推,直到所有的人傳接一次為止,計(jì)時(shí);在規(guī)則熟知后,快速傳接一圈,計(jì)時(shí);再次開始,此時(shí)有不斷的布熊玩具(20個(gè))被拋入場(chǎng)中,看有多少個(gè)小熊是按照最后順序歸到最后者?

  活動(dòng)目的:

  流程的熟悉,可以增加工作效率;在外界環(huán)境變化,多線程工作中的處理工作能力;

  活動(dòng)道具:

  球、布玩具20個(gè)

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